Содержание
В начальных классах дети осваивают различные математические навыки; включая сокращенный счет, кратный 10. Сокращенный счет - эффективное упражнение для быстрого суммирования, помогает детям научиться считать деньги и помогает в обучении умножению. Вот некоторые упражнения, которые вы можете использовать, чтобы лучше понять этот навык.
Бросок мяча
Простое упражнение по запоминанию счета, кратного 10, включает игру в мяч. Возьмите мяч и произнесите первое число в последовательности: 10. Бросьте мяч ребенку, и, поймав его, ребенок произносит следующее число в последовательности: 20. Мяч передается от одного к другому, с каждым человеком. кто берет, произносит следующее число в последовательности.
Организация файловых листов
Используйте файловые листы для этой деятельности. Выведите кратные от 10 до 100 большими буквами в центре карточки и порядковый номер каждой строчными буквами в левом углу. Разложите чипсы на плоской поверхности произвольно. Попросите детей разложить их в правильном порядке. Чтобы учащиеся поняли, как правильно располагать числа, объясните, что число в левом углу каждой карточки указывает, как должны быть организованы карточки: 1, 2, 3 и так далее. После того, как карточки будут размещены правильно, попросите детей произнести вслух числа, напечатанные на них.
Прыжки каждые 10
Заставьте детей физически подсчитать число, кратное 10. Используйте мел, чтобы записать на тротуаре числа, кратные 10. Он говорит вслух, что каждый ребенок находится под номером 10, переходит к номеру 20 и произносит номер вслух. Она продолжает прыгать на каждом из номеров, произнося это вслух, как только падает на него. Это занятие, как и игра с мячом, развивает не только математические навыки; но также мотор и важность упражнений.
Раскраска и подсчет
Дети должны считать числа, кратные 10, на таблице с сотнями. Раздайте каждому студенту распечатку сотен диаграмм. Попросите их использовать цветной карандаш для всех чисел, оканчивающихся на ноль - 10, 20, 30, 40 и так далее, - пока они не достигнут 100. После раскраски попросите детей посмотреть на ваш график. и произнесите вслух каждую из раскрашенных цифр. График дает учащимся визуальное представление, кратное 10.