Содержание
Вулканы - увлекательная тема для людей всех возрастов, особенно для тех, кто заинтересован в создании и реформировании земельных участков. Преподавание наук о Земле может начаться на заднем дворе с камней, насекомых и растений, но если рядом нет вулкана, фотографии и фильмы могут помочь. Помощь учащимся дошкольного возраста в изучении их мира может быть полезной работой. Независимо от того, ведется ли обучение дома или в классе, не усложняйте его, но не стоит недооценивать ум или способность детей понимать, что, по вашему мнению, может быть сложным процессом.
Перевернутая "V"
Соберите некоторые изделия ручной работы, такие как картон, мелки, тупые ножницы и линейка. Сделайте V-образную форму, которую вы будете вырезать, или пусть дети рисуют или рисуют. Используйте буквенные классы в качестве основы, при этом вулкан является примером слов, начинающихся с "v". Каждый ребенок может создать свое собственное «V». Затем переверните картон или вырезку вверх дном, чтобы доказать, что вулканы - это горы. В качестве примера покажите несколько изображений типов вулканов.
камни
Возьмите множество примеров вулканических камней. Кусочки пемзы, обсидиана и базальта разных размеров могут быть выставлены. Поговорите о том, как эти камни когда-то плавились, а затем охлаждались и затвердевали. Если у них нет острых краев (особенно последнего), пусть дети посмотрят поближе и даже держат их. Увеличительное стекло может быть полезным для дальнейшего анализа. Возьмите большую миску с водой и дайте детям посмотреть, что происходит, когда вы кладете в нее различные камни - обычно пемза плавает.
вулканология
Мягкий и вязкий лавовый пахоэхо очень отличается от грубого и толстого скорпиона. Разные вулканы в разных частях света могут изгонять облака пепла. Научите, как нарастает давление, и лава проецируется вверх и с вершины вулканов. Чтобы подражать этому, дети могут добавить цветные линии, поднимающиеся к вершине их перевернутых V-образных форм. Поговорите о том, как горяча лава, как громко она звучит, когда встречается с океаном или водоемом, и как вулканы влияют на географию планеты.
Фокус на создании
Вместо того, чтобы пугать маленьких детей понятиями о разрушительных элементах вулканов, сосредоточьтесь на положительных и творческих аспектах. Некоторые идеи включают в себя, как растения быстро отрастают или как добавляются новые земли. Дети могут видеть изображения вулканов и думать о «взрывах», поэтому вместо этого помогите им подумать о «извержении» и о том, как «течет» лава. Пусть малышки делают лепные глиняные вулканы, которые благополучно извергаются.