Содержание
Человеческий рост основан на биологических событиях, которые заставляют вас расти физически и происходят естественным образом на ранних этапах вашей жизни. Однако развитие является продуктом психологического и социального роста, подчеркнутого окружающей средой и факторами индивидуального поведения, иногда называемыми просто зрелостью. Хотя оба естественных процесса сильно различаются, рост и развитие тесно связаны между собой в воспитании здоровых взрослых людей.
Человеческий рост
С детства до подросткового возраста или в раннем взрослом возрасте бляшки роста на концах длинных костей, называемые эпифизарными бляшками, позволяют костям расти. Это происходит за счет того, что остеокласты и остеобласты прорывают старую костную ткань и восстанавливают новую кость. Это происходит только во время начального роста человека и прекращается после закрытия эпифизарных бляшек. По мере роста кости ваши мышцы и ткани также растут по всему телу. Хотя рост костей прекращается в раннем возрасте, мышцы продолжают расти благодаря силовым тренировкам.
Промежуток времени
Различные теоретики психологии и социологии изобрели теории человеческого развития. Одна из наиболее широко распространенных теорий - теория психосоциальных стадий развития Эрика Эриксона. Подобно тому, как рост человека у детей и подростков происходит непрерывно по разным схемам, стадии развития следуют аналогичным схемам. Например, дети будут расти в детстве, но один ребенок может расти медленнее, чем другой.
Таким же образом развитие в конечном итоге будет происходить у детей и подростков, но эти фазы могут протекать по-разному для разных детей. Однако большая разница между физическим ростом и развитием заключается в том, что физический рост костей в какой-то момент практически останавливается. Взрослые склонны терять и набирать вес за счет роста и потери жира и мышц, но они не станут выше после закрытия пластин роста. Развитие продолжается на протяжении всей жизни, от детства, юности и зрелости до смерти.
Проблемы развития
Согласно теории Эриксона, успешное завершение каждого этапа развития необходимо для перехода к следующему этапу развития жизни. К сожалению, если стадия развития никогда не завершается, этот человек не может завершить здоровое развитие на протяжении всей жизни.
Например, на ранних этапах жизни ребенок приобретает навыки в определенный момент в возрасте от шести до 12 лет. Если по какой-либо причине компетентность этого ребенка нарушена, у него могут возникнуть трудности с переходом на следующую стадию развития, которая представляет собой смешение идентичности с функцией. Этот подросток может дорасти до взрослой жизни, чувствуя себя неполноценным и некомпетентным, что часто имеет решающее значение для успешной и здоровой жизни.
Этапы развития
Молодые фазы основаны на развитии самоощущения. Эти шаги включают в себя доверие к другим, самоконтроль, компетентность, стыд и веру в себя. По мере того как человек переходит из детства во взрослую жизнь, каждый этап может длиться долго. Например, первая стадия жизненного развития, предполагающая доверие и недоверие, длится от рождения до примерно года. Однако четвертый этап развития компетентности и неполноценности может длиться от шести до 12 лет.
Этапы взросления
Шесть-восемь стадий развития человека происходят во взрослой жизни. Каждая из этих трех стадий происходит в раннем взрослом возрасте, полувзрослом или позднем взрослом возрасте. В раннем взрослом возрасте основное внимание уделяется интимным отношениям вне семьи. В течение этого времени вы либо хотите установить долгосрочные отношения, либо избегать отношений и обязательств. Половина взрослой жизни сосредоточена на продвижении своей карьеры и создании семьи. В конце взрослой жизни основное внимание уделяется подготовке к концу жизни и принятию этого этапа или жизни с сожалением о выборе, сделанном на протяжении всей жизни.