Содержание
В организме человека около 600 различных мышц. Для учащихся начальной школы наиболее важной целью является изучение названий основных мышц, а также двух основных типов: добровольных и непроизвольных. Чтобы помочь в этом, есть несколько действий, которые учитель может дать своим ученикам.
Поиск слова
Многие дети любят из уст в уста. Предоставляя студентам охотников за словами, которые используют названия основных мышц и групп мышц, вы даете им возможность увидеть такие имена в письменной форме. В результате студенты станут лучше знакомы с именами мышц и с большей вероятностью запомнят их позже.
Рисование тела
Присоединитесь к студентам парами и попросите одного нарисовать контур тела другого на большом листе бумаги. Затем заставьте их работать вместе и нарисуйте каждую из основных мышц тела. После этого попросите их определить мышцы. Это поможет студентам связать то, что они узнают о человеческом теле и их собственных телах. Готовые рисунки могут быть показаны в классе, чтобы помочь укрепить урок.
Мой аккаунт
Многие студенты могут выучить сложные понятия и слова с помощью музыки. Приспособьте немного музыки, делая пародию с мышцами, например. Научите песню классу. Когда они поют это, попросите их сыграть каждую мышцу, как они говорят имя. Изучение музыки поможет им вспомнить имена мышц, а наведение их на свои тела поможет им не только вспомнить, где находятся мышцы, но и заставит их наслаждаться уроком.
коллажи
Попросите студентов посмотреть журналы и газеты и вырезать фигуры добровольцев и непроизвольных мышц. Когда они закончат резку, попросите их объединить вырезки, поместив произвольные мышцы в одну группу и непроизвольные мышцы в другую. Попросите их определить каждую группу. Чтобы продлить проект, попросите студентов назначить каждую мышцу в двух группах, которые они сделали.