Как определить, является ли вещество электролитом или нет

Содержание

направления
Что вам нужно

Электролиты - это ионные соединения, которые проводят электричество, удерживая заряженные частицы или ионы, называемые катионами (положительные ионы) и анионами (отрицательные ионы). Можно определить, является ли вещество электролитом, определяющим, есть ли у него ионы. Те, у кого их нет, называются неэлектролитами или ковалентными соединениями и не могут проводить электричество.

направления

Эксперимент, чтобы узнать, является ли вещество электролитом или нет (Бренд Х Картинки / Stockbyte / Getty Images)

Соберите различные вещества, такие как соль, сахар, аммиак, спирт или кислоты и основания, и поместите их в разные контейнеры, чтобы определить, являются ли они ионными или ковалентными. Пометьте их химическими названиями и формулами. Например, маркируйте поваренную соль как хлорид натрия (NaCl), а поваренный сахар как сахарозу (C12H22O11).
Узнайте, сделаны ли они из металла или аметала. Если смесь состоит из металла или металла и аметала, то она является электролитом и ионной. Если он состоит из двух или более аметалов, то он неэлектролит и является ковалентным.
Смотрите периодическую таблицу. Элементы, расположенные в левой части таблицы, представляют собой металлы, за исключением водорода. Те, кто на правой стороне, являются аметалами. Например, соль состоит из натрия (металла) и хлорида (аметалла), в то время как сахар состоит из углерода, водорода и кислорода, которые все являются аметалами. Повторите этот процесс с остальными веществами и определите, являются ли они ионными или ковалентными.
Подключите два медных провода к лампочке. Добавьте деионизированную или чистую воду в банку пополам. Вставьте электроды в воду и наблюдайте за любыми изменениями в лампе. Ничего не должно происходить, но если лампа загорается, она будет работать медленно, указывая на присутствие ионов H + и OH-, образующихся при разрушении молекул воды. Вода не содержит солей, что делает ее слабым проводником электричества, поскольку в ней практически нет ионов для переноса зарядов. На проводимость воды влияет наличие растворенных солей, содержащих ионы.
Добавьте поваренную соль, ионное соединение, в кастрюлю с водой. Размешайте раствор стеклянной палочкой для растворения соли.
Подсоедините два провода из медной проволоки к лампочке и вставьте их в раствор. Наблюдайте, когда лампа включена, показывая, что соль является электролитом. Продолжайте экспериментировать с другими ионными соединениями.
Добавьте сахар в кастрюлю с водой и размешивайте палочкой до образования прозрачного раствора. Поместите электроды в емкость с водой и наблюдайте за любыми изменениями в лампе. Он не горит, показывая, что сахар не является электролитом. Продолжайте экспериментировать с другими ковалентными соединениями.
Налейте соль в 1/4 емкости тигля. Подключите сопло Бунзена к источнику газа и включите его. Нагрейте соль, пока она не растает.
Выключите огонь и поместите тигель на столешницу. Быстро вставьте электроды из медной проволоки в расплавленную соль. Смотреть лампу, пока она горит. В расплавленном состоянии ионы в ионных соединениях свободно перемещаются во время переноса электронов, а также в растворе соленой воды. Продолжите эксперимент с другими ионными соединениями.
Налейте сахар в другой тигель и растопите его таким же способом, что и соль. Смочите электроды из медной проволоки, прикрепленные к электрической лампочке в расплавленном сахаре. Соблюдайте любые изменения в лампе. Это не загорается. Продолжите эксперимент с другими ковалентными соединениями.