Квадратные игры для шестиклассников

Автор: Gregory Harris
Дата создания: 16 Апрель 2021
Дата обновления: 1 Июль 2024
Anonim
ТОЛПА ШКОЛЬНИКОВ НАБРОСИЛАСЬ НА БЕДНУЮ ДЕВОЧКУ | ЧАСТЬ 1
Видео: ТОЛПА ШКОЛЬНИКОВ НАБРОСИЛАСЬ НА БЕДНУЮ ДЕВОЧКУ | ЧАСТЬ 1

Содержание

Квадратные корни включены в сложные математические концепции, которые учащиеся начинают изучать после начальной школы. Трудно не только вычислить квадратный корень числа, но даже сама концепция может сбить с толку детей. По этой причине убедитесь, что студенты знакомы с возведением в степень, а затем представьте простые, но забавные игры. Таким образом, вы можете проверить, поняли ли дети теоретическую часть класса «квадратный корень», и смогут ли они применить свои навыки на практике.


Поддерживать баланс между веселыми играми в классе и «общими» упражнениями (Райан МакВей / Фотодиск / Getty Images)

Квадратные ряды старой игры

Организуйте нокаут-турнир в формате игры старухи, в котором два студента одновременно должны попытаться обмануть своих противников и перейти к следующему раунду. Правила этой игры аналогичны стандартным правилам вариаций (сделайте горизонтальную, вертикальную или диагональную линию X или O), но прежде чем игроки смогут добавить свои отметки в квадрат, они должны найти корень квадратный из отображаемого числа. Например, если в правом верхнем квадрате 9, игрок должен сначала сказать «3», прежде чем поставить свою отметку.

Быстрый темп игры

Создайте карточки с отображением числа с простым квадратным корнем, таким как 9 (квадратный корень: 3) и 16 (квадратный корень: 4), избегая таких чисел, как 6 (квадратный корень: 2.449489 ...). Студент должен играть одновременно и постараться найти как можно больше квадратных корней за 25 секунд. Таким образом, все дети могут играть, если вы подготовили много карточек и не позволяете учащимся постоянно повторять одни и те же ответы.


Комбинированные квадраты

Сделайте 16 карточек одинакового размера и вставьте их на доску, чтобы сформировать панель размером 4 на 4. Каждая карточка должна содержать число, которое является квадратным или квадратным корнем числа на другой карточке (9 и 3 или 4 и 16, например). Разделите класс на две группы и назначьте двух учеников лидерами групп. Ваша обязанность - проконсультироваться с остальной частью команды и попросить их объединить два конкретных квадрата в каждом раунде. Если они верны, удалите две карты и передайте их капитану команды. Победившая команда будет той, у которой больше карт в конце игры.

Вопросы с множественным выбором

Подготовьте вопросы о квадратных корнях, таких как «Что такое квадратный корень из 9?», Или результат простых операций с квадратными корнями. Запишите вопрос на доске одновременно с четырьмя возможными ответами. Только один студент может играть одновременно и с ограниченным количеством времени, чтобы правильно угадать. По мере того, как ребенок переходит на следующий уровень, его вопросы должны усложняться (например, 23 + квадратный корень из 144), как в телевизионной игре «Кто хочет стать миллионером?».