Содержание
С тех пор как Эдгар По создал первый детектив, детективные истории стали опорой в литературе. Хотя в первых рассказах часто встречалась группа гончих-любителей, которые пытались найти убийцу, более поздние рассказы вводили сурового частного детектива. Для тех, кто желает изучить формулу написания в жанре мистики, детективные истории дают нам руководство для подражания.
направления
-
Ввести преступление. Он должен быть представлен в первых трех главах, так как он является основой всей истории и объекта, вокруг которого вращается основной сюжет. Вы можете сделать одну или две главы в качестве фона или подготовки к преступлению, но если вы опоздаете с этим, читатель быстро потеряет интерес.
Опишите преступление в первых трех главах. (изображение пистолета от timur1970 от Fotolia.com)
-
Введите детектив. Обычно жертва или кто-то из ее близких звонит детективу, который является частным следователем, и просит его расследовать преступление. Детектив, как правило, циничный мужчина средних лет, поспешный, с которым трудно иметь дело, но обладающий логическим умом и блеском, вызывающий зависть у других персонажей. Детектив также должен иметь плохую и порочную привычку, например, пить или курить. Если детектив не частный следователь, а любитель, то вполне вероятно, что он станет главным героем, оказавшимся в центре преступления, демонстрирующим те же характеристики.
Введите детектив. (расследование преступления (расследование) изображение stassad с Fotolia.com)
-
Представьте главных подозреваемых и антагониста. Все подозреваемые должны быть представлены в начале истории, вскоре после совершения преступления и введения детектива, чтобы читатель мог попытаться угадать, кто виноват. У главных подозреваемых обычно есть раздражающая личность или разрушительные привычки, которые вызывают особую неприязнь со стороны читателя.
У главных подозреваемых часто есть раздражающие личности или неприязнь. (empreinte главное изображение от iHiT от Fotolia.com)
-
Держите читателя в темноте. Если читатель раскрывает преступление до конца рассказа, он, в конечном счете, сочтет книгу простой и не сложной. Не позволяйте читателю подумать, кто является подозреваемым или антагонистом. Создайте иллюзию, что персонажи живут за пределами страниц, поэтому читатель попытается угадать, что они делают, когда детектива нет рядом.
Создать сложную историю, чтобы захватить интерес читателя до конца. (Детективное изображение Александра Забудько из Fotolia.com)
-
Дайте подсказки. Даже если вы оставляете читателя в неведении, вы также должны предоставить подсказки, чтобы он мог угадать, кто совершил преступление и как оно было совершено. Если окончание придет полностью из ниоткуда, читатели будут чувствовать себя обманутыми, поэтому важно, чтобы автор предоставил достаточно информации, чтобы попытаться разгадать тайну, не имея достаточно для этого.
Дайте подсказки, чтобы спровоцировать читателя попытаться угадать виновника. (изображение курящего человека от Troshyn с Fotolia.com)
-
Создайте опасный сценарий для детектива. До конца истории детектив обычно находится в смертельной опасности из-за антагониста. Как только детектив узнает, кто совершил преступление, антагонист пытается убить его или установить ловушку. Детектив должен либо сбежать из ловушки, либо победить антагониста, чтобы он мог, в конце концов, раскрыть другим основным подозреваемым, которые фактически совершили преступление.
Создайте опасный сценарий для детектива. (Изображение Шпицель от Маргарет Кельм из Fotolia.com)
-
Получить детектив, чтобы раскрыть преступление. Это будет сделано с использованием логического вывода, а не по совпадению, сверхъестественному происшествию или несчастному случаю. Блеск вашего ума должен быть представлен читателю с его способностью брать четкие подсказки и соединять их с игрой.
Получить детектив, чтобы разгадать тайну, соединив улики. (изображение наручников Уильяма Берри из Fotolia.com)
-
Ответьте на все оставленные вопросы.Избегайте того, чтобы читатель представлял себе, что произошло в данный момент, и убедитесь, что в конце рассказа все было правильно объяснено. Читатель должен закончить рассказ, чувствуя себя удовлетворенным заключением, а не смущенным им.
Читатель должен закончить рассказ, чувствуя себя удовлетворенным заключением. (книжное изображение Пали А из Fotolia.com)