Содержание
Сериал К.С. Льюиса «Хроники Нарнии» увлекает читателей всех возрастов. Учащиеся 5-го класса, пытающиеся читать книги, достигают уровня навыков, позволяющего им читать и понимать книги самостоятельно. Многие студенты уже знакомы с рассказами, поскольку они смотрели фильмы, основанные на романах, и действие позволит им сосредоточиться. Книги можно читать как детские рассказы о животных, которые говорят или интерпретируются более глубоко как метафоры для многих элементов общества. Создайте отряд для своего 5-го класса на основе одного из романов или всей серии.
Хронологический порядок
Создание временной шкалы может помочь учащимся запомнить события романа и закрепить литературные концепции, такие как развитие действия, кульминации и разрешения. Когда класс читает «Хроники Нарнии», он держит временную шкалу на плакате на стене. Следите за событиями книги и отметьте, когда и в какой день произошли события каждой книги по отношению к другим.
Британская история
Используйте книги как возможность рассказать немного о британской культуре, обществе и истории, пока книги расходуются. Хотя сюжеты происходят в фантастической стране, реальные жизненные события играют значительную роль в сюжете и его развитии. Поручите студентам исследовательские проекты, чтобы исследовать войну, город, в котором жили дети, или что-то второстепенное, например транспорт в то время в истории.
Сравнение книг и фильмов
После того, как ваш класс прочитает «Лев, колдунья и волшебный шкаф», посмотрите фильм, одну из версий книги, со своими учениками. Попросите их записать различия и сходства между ними. Когда фильм закончится, попросите учащихся сравнить свои ответы с ответами соседского ученика и обсудить с классом, какие изменения оказали наибольшее влияние. То же самое можно проделать с «Принцем Каспианом» или «Путешествием паломника рассвета», у которых также есть кинематографические версии.
Арт-проекты
5-классники с удовольствием продемонстрируют свое понимание книги «Хроники Нарнии» через искусство. Попросите учащихся выбрать двух персонажей и нарисовать или изобразить отношения между ними. Как вариант, используйте коробки из-под обуви в качестве диорам, сделав снаружи похожий на шкаф. Сделайте две дверцы перед шкафом и с помощью клея и двух маленьких пуговиц дверные ручки. На обратной стороне схемы нарисуйте изображение снега в Нарнии и сделайте столбик из бумаги и клея.