Содержание
От дошкольного до старшего школьного возраста дети всех возрастов могут узнать о художественном процессе, а также о математических концепциях с помощью упражнений в двухмерных формах. Помогите своим ученикам изучить такие идеи, как пространство и форма, разбираясь в геометрии с помощью художественных проектов, включающих рисунки, картины и коллажи.
Материалы
В зависимости от конкретной возрастной группы, с которой вы работаете, вам может потребоваться выбрать несколько разных типов материалов. Все дети легко работают с такими предметами искусства, как строительная бумага или бумага для рисования, маркеры, карандаши, мелки, клеевые стержни и темперирующие краски. Дети старшего возраста и подростки могут попробовать более сложные материалы, требующие изысканности, такие как акриловые краски, масляная пастель или угольные карандаши. Убедитесь, что все художественные материалы нетоксичны и безопасны для детей. Еще один ключевой элемент, который вы можете выбрать, особенно для младших, - это трафареты или прочные узоры. В дорогих вариантах нет необходимости, просто вырежьте из плотного картона несколько геометрических фигур, чтобы малыши наметили их.
Базовые проекты
Дети в дошкольных учреждениях или детских садах могут еще не знать всех названий форм. От простых квадратов до более сложного восьмиугольника молодые люди могут изучать геометрию, экспериментируя с различными художественными занятиями. Проект простого представления - один из самых простых способов научить рисовать двухмерные фигуры. Используйте узор ручной работы, трафарет или противень для печенья и цветные карандаши, маркеры или мелки на плотной бумаге. Добавьте к этому проекту еще один процесс и предложите детям набить рисунки темперой. По мере того, как они улучшают свои познания в формах, попробуйте создать коллаж из предварительно вырезанных листов бумаги. Попросите их определить каждую форму и склеить их вместе, чтобы получилось простое изображение.
Промежуточные проекты
Дети, которые уже знают, как определять, рисовать и комбинировать двухмерные фигуры, готовы попробовать более сложный тип проекта.Эти художественные занятия сочетают в себе несколько различных форм и процессов с целью отработки более высокого уровня критического, творческого мышления и математических навыков. Ученики начальной школы могут легко создавать коллажи и картины сложной формы, демонстрирующие технику и мыслительный процесс. Попробуйте использовать форматы естественного или городского пейзажа, чтобы дети могли вырезать свои собственные фрагменты и объединить их в причудливый коллаж. Добавьте урок о перспективе и попросите учащихся использовать разные размеры фигур на переднем, среднем и заднем плане при обсуждении масштаба и размера.
Продвинутые проекты
Дети старшего возраста и подростки готовы более глубоко исследовать художественные концепции. Вместо простых занятий предложите учащимся проект, вдохновленный историей искусства. Выберите стиль, например кубизм, который легко поддается концепции двумерных форм. Обсудите стиль, известных художников, период времени, процессы или техники. После обсуждения предложите проект 2D-рисования, рисования или коллажа. Например, попросите старшеклассника создать свой собственный коллаж с автопортретом в стиле кубизма из бумаги и клея или использовать пастельные тона и нарисовать геометрическую работу.