Содержание
Занятия искусством способствуют творчеству и стимулируют воображение детей. Занятия по рисованию в раннем детстве помогают учащимся развить и расширить свое внимание к деталям. Проводите регулярные уроки рисования, которые включают лепку скульптур и животных, используя такие темы, как дружба.
Ваши ученики могут научиться использовать фигуры в искусстве (рисунок формы изображения Лесли Бэтчелдера от Fotolia.com)
Искусство со скульптурой
Закажите художественный класс, чтобы обсудить абстрактные скульптуры. Покажите фотографии знаменитого абстрактного искусства и представьте материалы, которые дети будут использовать для создания собственного абстрактного искусства. Раздайте по одному шарику глины для моделирования в качестве основы для проекта. Предоставьте перья, бусы, средства для чистки труб, бумажные цветы, красочные палочки от эскимо и любой другой материал, доступный в вашей комнате. Продемонстрируйте, как делать вещи навалом и соединять фигуры, сделанные из других материалов, чтобы добавить глубины творениям. Попросите их настроить скульптуру, добавив их любимый цвет или форму. Студенты должны признать, что целью искусства является создание чего-то уникального, что нравится другим.
Искусство с животными
Запланируйте урок по линиям и формам, найденным в искусстве. Пусть ваши ученики увидят некоторые знаменитые рисунки животных. Покажите им линии и формы, которые художник использовал при рисовании. На большом столе расположите вырезы круглой, квадратной, овальной, прямоугольной и треугольной формы из картона. Включите несколько полос разных размеров для использования в качестве строк. Предложите своим студентам сделать своих животных, используя формы и линии стола. После того, как вы сделаете своих животных, сделайте фотографии, чтобы они запомнили произведение искусства. Попросите их сделать другие вещи, ожидая, пока их коллеги прикончат животных.
Искусство дружбы
Проведите урок искусства, используя идею поиска тем. Объясните своим студентам, что при тщательном наблюдении вы сможете понять идею, которую художник пытается показать. Используйте изображения из других произведений искусства, которые исследуют тему счастья или грусти. Скажите вашему классу, что студенты сделают произведение искусства, в котором тема дружбы. Предоставьте разноцветную бумагу для каждого и разделите их на группы по четыре или пять человек. Покажите, как обвести контур руки на доске объявлений. Сделайте так, чтобы у каждого ученика было по пять рук, чтобы дать его одноклассникам. Если возможно, они могут порезать руки и напечатать или попросить кого-нибудь из взрослых порезать их. Чтобы собрать искусство дружбы, они должны раздать свои руки пяти друзьям. Каждый должен получить как минимум пять дизайнов и сделать художественный вид. Покажите им, как сделать рамку или гирлянду руками друзей и отнести ее домой, чтобы вспомнить свою дружбу.