Советы по написанию рефлексивных текстов от первого лица

Автор: Annie Hansen
Дата создания: 28 Апрель 2021
Дата обновления: 13 Май 2024
Anonim
10 правил написания художественного текста
Видео: 10 правил написания художественного текста

Содержание

Рефлексивный текст, также называемый рефлексивной хроникой, субъективным письмом или сообщением от первого лица, - это стиль письма, который резюмирует и оценивает личный опыт. Этот тип текста не только подтверждает весь опыт - будь то профессиональная стажировка или сложный курс - но также оценивает уроки и идеи, извлеченные из него. В рефлексивном тексте обычно содержится 500 слов, в зависимости от характера работы. Как и все письменные работы, оно должно быть очень личным, но хорошо отредактированным, а идеи автора должны быть хорошо проработаны.

Шаг 1

Обобщите свой личный опыт. Используйте черновик, чтобы записать основные события и основные моменты того, что вы пережили. Например, ученик очень сложного и увлекательного курса может поразмышлять о том, как он впервые смог внести свой вклад в обсуждение в классе. Это можно считать одним из самых ярких моментов вашего опыта. Распространенный способ организовать эти основные моменты - записать их в хронологическом порядке.


Шаг 2

Постройте введение. Он должен включать краткое объяснение опыта, о котором вы будете говорить на протяжении всего текста. Отличный способ начать рефлексивный текст - это краткий анекдот или описание того, как вы себя чувствовали в важный момент. Например: «Я вошел в переполненный класс, мои ладони вспотели, а кончики пальцев покалывали, готовый к своему первому дню занятий на интенсивном курсе творческого письма. Я никогда раньше не проходил такой курс». После краткого описания добавьте подробные сведения об опыте, такие как продолжительность, место и т. Д.

Шаг 3

Напишите текст, используя абзац, чтобы раскрыть каждое важное событие или событие. Организуйте текст в хронологическом порядке, используя основные моменты, которые вы определили на шаге 1. Каждый абзац должен говорить о вехах вашей истории, таких как встреча с влиятельным учителем или преодоление препятствия. Абзац также можно использовать для решения исключительно сложной задачи во время процесса. Начинайте каждое с вводного предложения, которое дает читателю понять, какую новую тему следует обсудить. Например: «Я начал улучшать свой стиль письма примерно на шестой неделе курса, когда я встретил Брайана Смита». Это предложение знакомит читателя с обстоятельствами, временем и людьми, вовлеченными в его рассказ. В тексте должно быть всего три абзаца для более коротких работ.


Шаг 4

Напишите вывод, который отражает важность события или опыта. В этом заключительном абзаце следует сосредоточить внимание на информации и извлеченных уроках, а не на повторении того, что вы испытали. Например: «Я никогда не мог себе представить, какое влияние интенсивный курс творческого письма, который я посетил в отпуске, может оказать на мой писательский процесс в будущем. Сегодня я пишу прозу намного четче благодаря моей работе с Брайаном Смитом. Я также установил эмоциональные связи с другими писателями, которые поддержали меня в продолжении написания моей собственной книги ».

Шаг 5

Пишите четкие предложения и никогда не используйте сокращения в текстах. Избегайте использования сленга и вульгарной лексики в рефлексивной хронике.