Содержание
Гениальный ребенок - это «тот, кто демонстрирует или может продемонстрировать исключительный уровень достижений в одной или нескольких сферах самовыражения», согласно Национальной ассоциации гениальных детей США (NAGC). По оценкам NAGC, около трех миллионов детей школьного возраста - около 6% всех учащихся - могут быть одаренными. Хотя все гениальные дети могут считаться умными, не все умные дети действительно крутые. Можно определить разницу от некоторых тонких подсказок.
направления
-
Обратите внимание на интенсивность, с которой ребенок проявляет определенные характеристики. Согласно книге «Помогать одаренным детям», «разница между умным и гениальным ребенком часто заключается в интенсивности» черт, связанных с обучением. Умные дети любопытны и задают вопросы по многим предметам, в то время как гении проявляют более интенсивное любопытство, будь то по всем предметам или по одному предмету, который их поглощает. Умные дети много работают, часто с мотивацией, чтобы угодить другим; в то время как гении обычно разрабатывают свои собственные рабочие проекты, практически без помощи других.
-
Ищите исключительные навыки в областях, которые традиционно не связаны с интеллектом, поскольку гениальность может проявляться как творчество или переизбыток в таких областях, как музыка, искусство, драма, танцы, спорт и лидерство.
-
Посмотри, старается ли твой ребенок. Умные дети часто добиваются успеха, потому что они усердно работают, чтобы преуспеть. На начальном уровне умные дети могут демонстрировать исключительные способности, такие как чтение до нормы, благодаря усилиям родителей по обеспечению их обогащенной учебной среды, но они могут упасть до уровня других детей к третьему или четвертому классу, когда они сталкиваются с более сложными проблемами. Гениальные дети, с другой стороны, учатся быстро и автоматически, даже если их родители совсем не помогают, будучи в основном самоучками и способными хорошо учиться в школе без особых усилий и внимания.
-
Следите за стилем обучения вашего ребенка. Умные дети, как правило, изучают информацию прямым, линейным образом; они легко следуют инструкциям, получают пользу от методов, которые включают повторение и практику, а также понимают и хорошо учатся в классной комнате. Гениальные дети, в свою очередь, думают быстро и расходятся; им надоедают повторения, потому что они уже изучили понятие; они предпочитают находить информацию и сами решать проблемы.