Содержание
Скелет обеспечивает жизненно важную поддержку и защиту внутренних органов и структур организма. Исследуйте запутанный мир скелетной системы с различными конструкциями скелета, созданными для вовлечения студентов в интерактивные и ручные занятия. Маленькие дети, такие как дети в детском саду, немного понимают форму и роль скелета, в то время как дети старшего возраста готовы к дальнейшему исследованию и анализу системы.
Скелет Ремесла
Мануальные занятия с участием скелета представляют младшим детям концепцию кости, ее структуры, функции и силы. Даже дети детского сада могут начать проект ремесла с лапшой, где они рисуют человеческое тело различными кусочками сухой лапши. Предложите студентам выбрать кусочки, которые соответствуют форме и размеру различных частей тела, например, используя лапшу для спагетти для изготовления ребер. Старшие дети ослеплены загадочным миром динозавров. Создайте ископаемый проект, в котором учащиеся собирают и чистят различные виды куриных и свиных костей, а затем прессуют их в глиняные глыбы, чтобы получить окаменелости. Дополните эту работу исследованием того, что мы можем узнать из окаменелостей динозавров. Для менее научной деятельности используйте глиняные или ремесленные наборы для изготовления декоративных черепов в рамках празднования Дня мертвых, мексиканского праздника, который празднует умерших близких и проходит 1 ноября.
Скелетная система человека
Ручные проекты и эксперименты хорошо иллюстрируют скрытый мир, который является человеческим скелетом. Исследуйте одну из основных функций скелетной системы человека при тестировании прочности костей. Куриная кость является относительно прочной в сложенном состоянии, но огромная куриная кость в уксусе теряет свои отложения кальция, что приводит к хрупкости и ломкости костей. Придумайте проект, в котором учащиеся изучают влияние уксуса на кости и определяют, как это повлияет на создание укрепленных человеческих скелетов. Даже если все кости сделаны из одних и тех же базовых элементов и имеют в основном одинаковые функции, некоторые из самых больших изменений в костях происходят в форме костного сустава. Попросите группы студентов выбрать тип сустава и представить демонстрацию сустава, его форму и функцию, а также точную копию или модель сустава. Например, группа, исследующая сустав, может принести дверную петлю, в то время как группа, исследующая коленную чашечку, может продемонстрировать другие предметы домашнего обихода.
Типы скелетной системы
Изучение скелетной системы других животных позволяет студентам сравнивать различные характеристики костей. Гранулы совы - это остатки мелких грызунов, птиц и отрыженных ящериц, которые едят совы. Кости также трудно перевариваются, поэтому совы изрыгают их вместе с останками животных. Обсудите эти шарики и попросите студентов определить типы скелетов в эксперименте, чтобы сделать некоторые выводы о кормлении сов. Одна из творческих идей проекта состоит в том, чтобы создать небольшие группы студентов и назначить им животных или группу животных для сравнения с людьми в скелете. Например, одна группа может сравнивать человеческие скелеты со скелетами горилл, а другая группа сравнивает человеческие скелеты со скелетами свиней. Другой вариант - попросить студентов сравнить человеческую скелетную систему с другими группами животных, такими как млекопитающие, рыбы или птицы.