Содержание
Личные местоимения - это такие слова, как «я» и «ты», которые каждый день используют взрослые и дети. Планы уроков для детей младшего школьного возраста помогают научить их важности и месту в структуре приговоров. Действия включают идентификацию, игры с личными местоимениями, местоимениями и творческими заданиями с письмом.
идентификация
Покажите детям начальной школы, что такое личные местоимения, прочитав любимую книгу для класса. Помогите студентам отождествить себя с простым определением, таким как: личные местоимения - это такие слова, как «он», «она» или «я», которые заменяют существительные или имена собственные. Расположите группу по кругу, прежде чем начать. Читая книгу, передайте ее детям, чтобы они могли видеть слова в книге. Попросите их поднимать руки каждый раз, когда используется личное местоимение. Вы можете начать с определенных местоимений, таких как «он» или «она», как способ введения урока.
игра
Создайте забавную игру, чтобы научить детей личным местоимениям. Используйте мягкий шар или мешок для фасоли, и пусть они встанут в круг. Бросьте мяч ученику и попросите его произнести предложение хотя бы с одним местоимением. После того, как ребенок заканчивает, она бросает мяч другому ученику. Как только они могут легко составить эти предложения с местоимением, измените игру, чтобы создать предложения с двумя местоимениями.
музыка
Создайте песню для студентов, чтобы запомнить личные местоимения. Напишите письма со всеми личными местоимениями, такими как он, она, я, вы и они, и сопоставьте общую мелодию, знакомую детям, например, «Сияй, сияй, маленькая звезда». Пойте с детьми несколько раз, чтобы они могли запомнить музыку и местоимения. Если вы не можете сделать свою собственную песню, посмотрите на книги и сайты.
Писательское искусство
Создайте урок творческого письма для детей начальной школы, чтобы больше узнать о личных местоимениях. Это упражнение хорошо работает со старшими учениками. Попросите их написать параграф или несколько предложений о выходных или о том, что они делали в определенный праздник. Поручите им писать, используя только существительные или собственные имена. После того, как они закончат, они должны изменить каждое существительное или собственное имя на местоимение.