Содержание
Исследование в основном делится на две категории: качественное исследование и количественное исследование. Качественное исследование имеет дело с более абстрактными описаниями, а количественное - с числами и конкретными данными. Например, запах гамбургера качественный, а вес в граммах - количественный. Несмотря на эти фундаментальные различия, между этими двумя формами исследований есть большое сходство.
Качественные данные
Сходство между качественными и количественными исследованиями заключается в том, что необработанные данные в конечном итоге являются качественными. Даже если цифры беспристрастны, исследователь все равно должен выбрать некоторые цифры и игнорировать другие. Таким образом, хотя сами цифры являются объективными, процесс выбора и обоснования того, почему они важнее других чисел, является качественным, что делает все исследования качественными в некоторой степени.
Сбор количественных данных
В то время как некоторые качественные данные являются просто впечатлениями исследователя, другие преобразуются в количественные данные. Примеры этого включают поиски, в которых люди производят впечатление о чем-то в масштабе от 1 до 5; Хотя впечатления качественные, они выражены количественно. Это позволяет исследователям преобразовывать качественные впечатления в количественные данные.
Роль исследователя
Как качественные, так и количественные методы исследования привлекают исследователя. Разница в том, как это происходит. Например, в качественном антропологическом исследовании исследователь может «объединиться» в группу людей и записать свои впечатления. Однако в количественном клиническом исследовании исследователь подготовит исследование самостоятельно. В любом случае, исследователь вовлечен качественно в какой-то момент в проекте. Это ключевое сходство между двумя методами.
Смешанные Методы
Реальность количественного и качественного исследования заключается в том, что большинство исследований являются смешанными. Чтобы получить полное представление о теме, хороший исследователь должен использовать комбинацию необработанных данных и индивидуальных впечатлений. Это фундаментальное сходство между качественным и количественным исследованием - оба используются в большинстве академических исследований.