Содержание
Преподавание португальского языка иностранцам может быть увлекательной и полезной задачей, а также прекрасной возможностью работать за границей. Даже самый лучший учитель иногда нуждается в веселом занятии, чтобы подбодрить класс, поэтому вот некоторые из них.
Поощряйте ваш класс с этими действиями (RE изображение класса от Redrex от Fotolia.com)
алиби
Алиби это игра для продвинутых студентов. Учитель выбирает от трех до пяти учеников класса и разделяет их для подготовки сценария. Это будет команда профессиональных воров, которые только что ограбили банк. Тем не менее, полиция позади них и привела их на допрос. Они должны думать быстро и придумать алиби, чтобы оправдать то, что они делали в течение четырех часов ограбления банка. Учитель позволяет им думать об алиби и объясняет остальной части класса, что они полицейские. Класс делится на две группы, и каждая группа получает вора для допроса. В конце допроса полиция сравнивает записи, чтобы выяснить, достаточно ли неточностей для доказательства. Это упражнение хорошо работает со студентами колледжа и является хорошим способом закрепить уроки прошлых времен и вопросы.
Нарисуй монстра
Рисование монстра - это занятие для маленьких детей, чтобы выучить цифры и части тела. Лучше всего работает в маленьких классах. Студенты приглашаются к картине и рисуют некоторые части тела монстра по просьбе учителя. Учитель должен сознательно делать странные просьбы, такие как «нарисуй пять глаз» или «нарисуй три носа». Как только ученики почувствуют себя комфортно, они могут дать друг другу описания того, что рисовать.
Я шпион
Эта популярная детская игра также является отличным способом пересмотреть лексику предметов в классе. Студенты по очереди выбирают секретный предмет в комнате, а другие должны задавать вопросы об этом предмете, пока не угадают, что это такое. Первый ученик, который правильно угадает, делает ход и выбирает другой объект. Учитель может изменить глагол «шпионить», «видя», чтобы не сбить с толку начинающих учеников.
загадки
Эта популярная игра может быть переосмыслена в португальском классе как второй язык для обучения и пересмотра глаголов и множества имен, особенно животных и профессий. Класс делится на две команды, и каждый человек должен по очереди взять слово из шляпы. Они должны подражать, ожидая, пока их товарищи по команде обнаружат слово, прежде чем истечет время.