Как написать тезис для сравнительного и контрастного теста

Автор: Bobbie Johnson
Дата создания: 6 Апрель 2021
Дата обновления: 14 Декабрь 2024
Anonim
Портретные тарелки Hensel, Elinchrom, Profoto и Fotokvant. Сравнительный тест
Видео: Портретные тарелки Hensel, Elinchrom, Profoto и Fotokvant. Сравнительный тест

Содержание

Если вы заканчиваете в литературе, вы будете изучать этапы бразильской литературы и, вероятно, должны проверить контраст и сравнение. Многие студенты нервничают, когда их учителя просят написать о сходстве и / или различиях между двумя или более текстами или идеями, особенно при написании диссертации для эссе. Однако написание тезиса для теста на контраст и сравнение не так сложно, как кажется.


направления

Написание тезиса для сравнительного и контрастного теста не составляет труда. (Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)
  1. Прочитайте задание и обязательно следуйте инструкциям учителя. У каждого учителя обычно есть свои особенности, поэтому подчеркните все, что он ожидает от вас, чтобы включить в тезис. При написании обращайтесь к подчеркнутому материалу.

  2. Составьте список сходств и различий между текстами, идеями или событиями.

  3. Ограничьте сходства и различия конкретными идеями, чтобы избежать написания всеобъемлющего тезиса о сравнении и контрасте. Например, тезис «средства массовой информации изображают людей в разных ролях по сравнению с реальностью для населения в целом» является очень общим.

  4. Начните свое высказывание со слов, увиденных, хотя, хотя и несмотря на это, предлагая ввести контрастный элемент. Например: «Хотя средства массовой информации представляют большинство женщин в качестве домохозяек и домохозяек, в действительности многие женщины работают весь день и оставляют своих детей в дневном уходе».


  5. Убедитесь, что ваш тезис сравнивает две или более идеи. Один из наиболее распространенных основных способов написания диссертации для анализа контрастности и сравнения заключается в следующем:

    В то время как история заголовков «первого автора» выделяет темы «A», «B» и «C», а история «заголовка второго автора» раскрывает темы «D», «e» и «F» очевидны из сопоставления этих двух текстов (утверждение о том, что читатели узнают, сравнивая и сопоставляя два текста в контексте их тем).

  6. Помните, что вы также можете сравнивать и противопоставлять меньшее количество идей и концепций. Например, в то время как романтические тексты в основном обсуждают любовь, авторы-реалисты спорят о социальных проблемах.

  7. Для текстов или идей, имеющих сходное значение, используйте следующий тезис: если «имена авторов» в «именах обоих произведений» используют одинаковые темы «A» и «B», чтобы подчеркнуть значение «C» каждый автор также использует такие темы, как «D» и «E», чтобы увеличить идеи «F.»


  8. Хотя многие учителя предлагают использовать темы для сравнения и сопоставления идей, важно также ознакомиться с другими литературными ресурсами для сравнения и сопоставления эссе. Используйте различные риторические особенности, такие как аллегория, характеристика, кульминация, символизм, предзнаменование, образный язык, аналогия, образы, ирония, метафора, темы, персонификация, тон и другие, чтобы написать тезис для сравнения и контрастного эссе.

чаевые

  • Если ваш учитель не говорит иначе, поместите тезис в качестве последнего предложения вашего первого абзаца.
  • В большинстве колледжей и университетов есть письменные центры, где преподаватели помогают студентам в написании эссе.
  • Не ждите до последней минуты, чтобы написать свое эссе.
  • Имейте в виду, что письмо это процесс. В большинстве случаев для написания хорошего эссе требуется много черновиков.