Содержание
Школы часто предоставляют учащимся «выходной день» с играми и интерактивными мероприятиями, празднованием дня рождения школы или другой важной даты. Многие школы создают игры и мероприятия, проводимые в командах или индивидуально. Для детей в возрасте от 5 до 12 лет занятия должны варьироваться от гонок до умений и стратегических игр.
Эстафеты
Эстафетные игры обеспечивают развитие командного духа у детей в возрасте от 5 до 12 лет. Конусные игры позволяют разделить детей на случайные группы. Выровняйте команды так, чтобы каждая из них стояла перед дорожным конусом Учитывая старт, первый ребенок каждой команды бежит или прыгает к его конусу и кладет мяч на него. Затем она возвращается к исходной точке и касается второго человека в очереди. Затем он бежит к конусу, убирает мяч и приносит его следующему игроку. Шутка должна продолжаться в течение определенного времени. Каждая команда получает очко каждый раз, когда мяч помещается в конус. Бросьте вызов студентам, предоставив им другие виды деятельности во время бега, например, удержание воздушного шара в воздухе.
Игры в гольф
Создавайте игры для детей, основанные на базовой структуре традиционного гольфа. Например, диск-гольф делит детей на команды по четыре человека, каждый из которых выигрывает диск. Установите цели в игровой зоне, такие как деревья, шишки или ведра. Начиная с заданной начальной точки, пусть каждый ученик играет диск по направлению к цели. Цель состоит в том, чтобы быть первым, чтобы ударить его. После первого раунда бросков человек, чей диск прошел самые дальние броски, первым, затем ученик со вторым самым длинным расстоянием и так далее, пока кто-то не достигнет цели. Набирайте очки как в гольфе, считая каждый ход ударом.
Игры с обручами
Обручи для хула позволяют проводить различные мероприятия с детьми. Выровняйте команды так, чтобы они оказались перед свободной зоной. Учитывая старт, первый игрок каждой команды поднимает обруч и толкает его, чтобы он достиг максимально возможного расстояния. Когда игрушка падает, следующий человек поднимает обруч и катит его снова. Игра продолжается до тех пор, пока команда не сможет сделать обруч над финишной чертой. Другим вариантом является размещение обручей на земле на расстоянии около четырех-семи футов (расстояние должно варьироваться в зависимости от возраста детей). Разделите студентов на команды и разместите каждую группу за обручем. Каждый игрок бросает мешок с бобами в обруч другой группы. Если сумка попадает в обруч, группа получает два очка. Если он касается обруч, но не попадает в него, группа получает очко.
Участие учителей
Часть «свободного дня» в школе - дать учителям возможность расслабиться и получить удовольствие от занятий с учениками. В игры с волейболом или баскетболом можно играть с учителями против учеников, приспосабливая их к серии. Для младших детей в возрасте от 5 до 7 лет учителя могут играть на коленях или одной рукой за спиной. Другой вариант - создавать игры, в которых ученики и учителя работают в команде. Учитель может сидеть на санях, прикрепленных к веревке, в результате чего ученики тянут его на определенное расстояние. Расстояние должно варьироваться в зависимости от возраста. Команда, которая пересекает финишную черту, побеждает быстрее всех.