Как составить план обучения для пациентов с гипертонической болезнью?

Автор: Virginia Floyd
Дата создания: 6 Август 2021
Дата обновления: 1 Декабрь 2024
Anonim
Гипертоническая Болезнь - причины, симптомы, лечение (лекция)
Видео: Гипертоническая Болезнь - причины, симптомы, лечение (лекция)

Содержание

Ориентация пациента - одна из важнейших задач медсестры. Когда пациентка сидит перед тем, как попытаться понять новый диагноз, она обычно хочет получить ответы. Будучи медсестрой, вы должны знать, как составить соответствующий учебный план, достаточно общий, чтобы быть моделью для всех пациентов или адаптированный для каждого отдельного пациента. Вот несколько полезных советов, когда имеешь дело с кем-то, у кого высокое кровяное давление.


направления

Помогите своему пациенту контролировать потребление соли (Jupiterimages / Stockbyte / Getty Images)
  1. Имейте в виду, что когда пациенту ставят диагноз гипертонии, первое, что ему нужно понять, это то, что лучший способ контролировать артериальное давление - это не лекарства, а необходимые изменения образа жизни. В общем, пациент с гипертонией должен следить за потреблением натрия, следить за весом, не курить, контролировать диабет, ограничивать потребление алкоголя и заниматься спортом. Это означает, что вам, как медсестре, необходимо оценивать факторы риска каждого пациента, чтобы настроить план. Важно, чтобы пациент мог оценить собственную ситуацию и увидеть, что есть проблема. Отправной точкой является то, что он должен сделать некоторые вещи, чтобы улучшить свое здоровье. Однако, если он думает, что у него нет проблем, тогда вас вполне могут игнорировать. Пациент должен понимать риски и различные способы их уменьшения или устранения.


  2. Как только вы привлечете внимание своей пациентки, и она будет готова научиться вносить необходимые изменения, пришло время научить ее, как снизить риски. Лучший способ сделать это - создать план вашего учебного плана, который будет выглядеть примерно так:

    I. Гипертония: обзор а. Изменяемые и неизменяемые факторы риска b. Осложнения и прогрессирование заболевания c. Эффективные вмешательства в образ жизни d. Наркотические вмешательства

    II. Личные факторы риска а. Список вопросов для оценки б. Совместный анализ факторов риска между пациентом и медсестрой

    III. Планирование вмешательства а. Цели б. Непрерывный план

  3. После того, как вы ознакомитесь с планом всего вместе с вашим пациентом, вам потребуется, чтобы он / она осуществил рекомендованные изменения. Лучший способ сделать это - научить вас шаг за шагом. Некоторые люди рекомендуют предлагать групповые занятия, чтобы помочь нескольким людям одновременно.

  4. Основываясь на факторах риска, вы создадите план с пациентом, который поможет контролировать ваше артериальное давление.


  5. Если фактор риска связан с диетой и физическими упражнениями, вы порекомендуете диету с низким содержанием натрия. Помните, что пациент не может чувствовать себя лишенным чего-либо. Посмотрите на ваш ежедневный прием и покажите варианты с низким содержанием натрия. Чтобы справиться с ее весом, покажите, как легко включать упражнения, которые уже выполнялись в течение дня, например парковаться дальше от двери и ходить, подниматься по лестнице вместо лифта и т. Д.

  6. Не забудьте также оценить уровень стресса вашего пациента и методы управления стрессом. Стресс может влиять на гипертонию. Обязательно ознакомьтесь с любыми другими лекарствами, которые может принимать пациент. Некоторые лекарства могут повысить кровяное давление.

предупреждение

  • Не думайте, что ваш пациент будет автоматически восприимчив к вашему плану действий. Иногда требуется раздражение этой болезнью, чтобы пациент понимал, что что-то нужно сделать.